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激励:班级管理的基本原则

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激励是创新教育形势下班级管理的基本原则.激励过程分相互联系的三个环节.进行班级管理,须研究激励策略,掌握激励的原则.

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来源
《济宁学院学报》|2001年第3期|68-69|共2页
作者
张桂敏; 陈春红;
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作者单位

济宁师专教育系,山东,济宁,272025;

曲阜师大教育系,山东,曲阜,273165;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
激励; 班级管理; 激励过程; 激励策略;
入库时间 2023-07-25 19:20:23

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