首页> 中文期刊> 《集宁师范学院学报》 >高职教育“双师型”师资队伍的内涵和要求

高职教育“双师型”师资队伍的内涵和要求

         

摘要

随着经济的发展和科技的进步,要求高职教育的专业课教师不能只是纯学者型、教学型的,而是通教学、通生产科技、通经济的综合性人才。既要有丰富的理论知识,又要有动手操作和科技推广能力,还要有经营能力和市场意识。本文分析了"双师型"

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