'汽车空调检测与维修'课程教学做一体化模式探究

摘要

"汽车空调检测与维修"课程的传统教学是重理论轻实践,该课程采用教、学、做一体化模式教学很必要.教、学、做一体化教学模式在"汽车空调检测与维修"课程教学内容的组织与安排上,应遵循职业能力培养的基本规律,以职业岗位典型工作任务作为分析的出发点,通过对完成典型工作任务的过程分析,创建学习情境、设计教学环节、制定实施方案.