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论革命传统资源在社会主义荣辱观教育中的运用

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摘要

从时代价值、前提条件和基本策略三个层面论述革命传统资源在社会主义荣辱观教育中的运用,着重从操作层面对革命传统资源在社会主义荣辱观教育中的运用进行探讨,以期充分发掘革命传统资源的教育价值.

著录项

来源
《井冈山大学学报（社会科学版）》|2008年第5期|10-13,18|共5页
作者
王员;
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作者单位

江西师范大学井冈山研究中心,江西,南昌,330063;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育和精神文明建设;
关键词
革命传统资源; 社会主义荣辱观教育; 价值运用;

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