首页> 中文期刊>景德镇高专学报 >基于自我知觉原理的高职院校学生管理工作中的引导策略

基于自我知觉原理的高职院校学生管理工作中的引导策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

高职院校学生有着不同于本科院校学生的群体特性,借助于组织管理中的自我知觉原理,可以对学生管理工作进行相应改进,以对学生进行积极的引导,使得学生管理工作事半功倍,更有成效.

著录项

来源
《景德镇高专学报》|2014年第1期|105-106,104|共3页
作者
何衡;
展开▼
作者单位

安徽财贸职业学院雪岩贸易学院,安徽合肥230601;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G717.3;
关键词
自我知觉; 高职院校; 学生管理;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅析高职院校学生管理工作中的"五种关系"和"三个引导" [J] . 汤晓莉 ,袁文刚 . 安徽职业技术学院学报 . 2017,第001期
2. 浅析新形势下管理学原理在高职院校学生工作中的应用 [J] . 王芳淑1 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2018,第026期
3. 企业愿景原理在高职院校学生管理工作中的运用 [J] . 何衡 . 湖南工业职业技术学院学报 . 2013,第002期
4. 试论人本原理在高职院校学生教育管理工作中的运用 [J] . 李寒丹 . 中国商界 . 2009,第6X期
5. 音乐艺术在高职院校学生管理工作中的价值及其渗透策略探讨 [J] . 张洁 . 北方音乐 . 2019,第023期
6. 市场营销原理——产品策略在种子推广工作中的应用与探讨 [C] . 沈觉康 . 全国种子工程学术研讨会 . 1996
7. 地方政府创业投资引导基金的发展与管理策略研究——结合安徽省政府创业投资引导基金的分析 [A] . 章金平 . 2010

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号