基于专业特色的德育模式创新研究--高职院校化工专业“五色同心”德育的实践与思考

摘要

通过聚焦新时期德育存在的问题,以二级院系化工专业为例,通过“五色同心,五行养成”德育模式的实践,探索如何将德育与专业特色相结合,创新教育模式,提升育人效果。