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支慧;
深圳技术大学 广东深圳518000;
高校; 声乐教学; 传统音乐文化; 意义; 实践;
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机译:将研究融入实践:是自豪还是偏见?/将研究融入实践:是骄傲还是偏见?
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机译:卫生气功与融入社区护理服务的意义与对策研究
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机译:高中声乐教学中融入传统音乐文化的策略探讨
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机译:预防因在Futterstöcken中自燃而引起的火灾的程序,并探讨该方法的实践
机译:发布具有实践意义的触发器的模板
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