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以导研为指向的实践育人途径探索

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摘要

回应时代对拔尖创新人才培养的需求,以导研为指向的实践育人途径,旨在构建“立体化”的实践教学体系,从学科专业实践、科研创新实践和社会实践三个层面、维度,对实践教学体系进行顶层设计,探索实践育人新途径.

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来源
《济南职业学院学报》|2019年第3期|73-75|共3页
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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
导研; 实践育人; 途径;
入库时间 2023-07-25 16:54:45

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