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基于OBE理念的公安法学翻转课堂研究

         

摘要

在时代发展与社会进步的背景下,公安法学教育面临着多重困境,难以完美契合时代发展诉求,提升课堂教学的质量与效率。而将翻转课堂与OBE理念融入到公安法学教育中,能够突出学生在课堂学习中的地位,调动学生参与学习活动的创新性、能动性及积极性,为我国公安法学教育事业的健康发展奠定坚实的基础。文章结合翻转课堂与OBE理念的内涵,探究公安法学教育所面临的问题,最终提出相应的教育策略和方法。

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