隐性知识理论对学校体育教学的作用与启示

摘要

人类通过认识活动所获得的知识包括显性知识和隐性知识。隐性知识是个体在认识与实践活动中习得的直接知识，了解隐性知识的特点和对于体育教学的作用，有利于优化体育教学，促进体育教学改革的发展。