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体育院校学生信息素质培养模式研究

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从体育院校学生信息素质培养研究现状入手,通过对图书馆信息服务能力分析,明确图书馆在学生信息素质培养中的优势及作用.以吉林体育学院图书馆为例,解释说明适合于学生的信息素质培养模式.

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来源
《吉林体育学院学报》|2009年第4期|117-118|共2页
作者
孙玉霞;
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作者单位

吉林体育学院图书馆,吉林长春130022;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教学理论、教学组织;
关键词
体育院校; 信息素质; 培养模式; 图书馆;
入库时间 2022-08-18 03:16:53

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