青少年体育参与行为促进的多元联动模式研究

摘要

青少年体质健康下滑,由体育参与不足导致,体育参与不足原因复杂,涉及个体、学校、家庭、社区、体育组织等因素,仅靠单一系统和部门单打独斗难以解决问题,需要各系统和各部门的系统的协同、联动.为了实现"家庭、学校、社区、体育组织"之间的联动,促进青少年参与体育锻炼,提高体质健康水平.在分析和归纳青少年体育参与行为影响因素相关研究成果的基础上,以锻炼行为生态学模型为依托,构建了青少年体育参与行为促进的多元联动活动策略框架.并且通过组建团队,构建合作体系;筹集资金,提供保障;实施团队成员培训;明确联动合作体系的工作起点;制定联动合作方案与计划;实施与开展合作项目;合作体系与项目的评价与反馈7个步骤来实现"家庭、学校、社区、体育组织"之间的联动,达到促进青少年参与体育锻炼的目的.