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学校、家庭、社区体育环境联动与儿童青少年体质健康促进研究

     

摘要

本文采用文献资料、逻辑分析等方法,将儿童青少年体质健康问题与其所处的学校、家庭、社区中体育环境相联系,探讨了学校、家庭、社区体育环境三者相互作用下对儿童青少年体质健康的影响。结果表明,现有研究中对学校、家庭、社区中所包含的体育环境相互协同作用以及该三类体育环境对儿童青少年健康促进的认识尚不深刻。

著录项

  • 来源
    《内江科技》|2019年第5期|138-139|共2页
  • 作者单位

    南昌市第八中学;

    江西科技师范大学体育学院;

    江西师范大学体育学院;

    江西师范大学体育学院;

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  • 正文语种 chi
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