数学教学中学生自主能力的培养

摘要

《课程标准》中指出“倡导学生自主、合作、探究的学习方式。”自主是合作、探究的基础。叶圣陶先生说“学习是学生自己的事，无论教师讲得多么好，不调动学生学习的积极性，不让他们自学，不培养自学能力，是无论如何也学不好的。”另外，充分发挥学生的主体作用，是优化课堂教学的关键。那么如何在数学教学中培养学生的自主学习能力呢？