民族院校《运筹学》课程教学的改革与实践

摘要

本文通过分析运筹学课程实际教学情况，探索培养创新型和应用型人才的教学模式。本文阐述了以课程实践论文为主线的实践性教学方法，以及符合不同专业培养目标的分类教学模式，并提出平时成绩、课程论文和试卷相结合的考核体系，以期为提高运筹学课程教学质量提供借鉴。