党史学习教育融入高校思想政治理论课教学的基本原则和途径探究

摘要

学校是意识形态工作的前沿之地,思想政治教育理论课是高校对大学生开展思想政治教育的主要途径和重要方式。在全社会学习党史的背景下,将党史学习教育融入高校思政课具有理论意义和现实意义。将党史学习教育融入高校思政课在教学原则上要坚持逻辑的融入与融入的逻辑相结合的原则,坚持教学形式创新与教学内容完善相结合的原则,坚持理论教育与实践教育相结合的原则;在教学途径上要优化教育内容,创新教育方法,发挥教育载体优势进行教学。