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王宏军;
嘉兴学院,外国语学院,浙江嘉兴,314001;
自主学习; 元认知能力; 大学英语;
机译:试论大学英语写作能力的培养及提高
机译:对认知障碍严重儿童的疼痛感的掌握和掌握能力的培养:母亲的观点
机译:分析多元认知教学中元认知意识在职前化学老师理解气体行为中的作用
机译:网络教学模式研究 - 通过网络自主学习大学英语
机译:复杂建模活动中元认知过程的理论模型:进入学生元认知能力的窗口
机译:答题者的指导对大学英语课认知负荷和听说能力的影响
机译:大学英语基于网络自主学习的实施状态研究
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:网络自主学习系统,允许计算机共享所学知识,以便识别和解决错误和潜在问题
机译:用于车辆的液压辅助动力导向装置的伺服阀包括对中装置,该对中装置由第一对中元件形成,该第一对中元件具有连接至第一阀元件和第二对中元件的倾斜表面。
机译:组成,低剂量吡格列酮的使用,在人类个体中治疗阿尔茨海默氏型认知障碍的方法,在人类个体中治疗认知衰退,确定在预定年龄或年龄范围内在人类个体人类受试者中发生阿尔茨海默氏认知障碍的风险增加确定是否向人类受试者施用低剂量吡格列酮以治疗阿尔茨海默氏症类型的认知障碍,以延缓高危人群的阿尔茨海默氏病发作。罹患阿尔茨海默氏病,延迟有患阿尔茨海默氏病风险的个体的轻度健忘症认知障碍的发作,延迟有患阿尔茨海默氏病风险的个体的临床前阿尔茨海默氏病的发作,延迟前列腺素性阿尔茨海默氏病的发作低剂量吡格列酮对有患阿尔茨海默病风险的个体
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