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管理、教导与服务——大学生思想引导与培育手段探讨

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摘要

分析管理、教导与服务(法治、理治与情治)在思想形成中的作用,以及各自的优劣点,认为应该以管理为基础,强化大学生责任意识;以教导为契机,促进大学生自我教育;以服务为重点,促进大学生全面发展.

著录项

来源
《嘉兴学院学报》 |2011年第1期|143-145|共3页
作者
郑监东;
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作者单位

嘉兴学院商学院,浙江,嘉兴,314001;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
管理; 教导; 服务; 大学生;

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