高职电子商务专业“教学做”一体化教学模式的研究与实践

摘要

高职教育的重点是培养具有实践能力的人才，但就目前的教育而言，学生在学校中缺少实践的机会，使得高职学生在走入社会时，毫无经验，不能真正地将学到的知识运用于实际工作中。因此，为了改变这种知识与实践操作相脱离的状况，探究“教学做”一体化教学模式具有实践意义，提高学生将理论知识与实践操作相结合的能力，使得学生在走入社会时，能掌握一技之长。文章具体分析了高职电子商务专业“教学做”一体化教学模式的内涵与意义，并结合目前高职电子商务教学现状，探究“教学做”一体化教学模式的具体实践措施。