河南省乡镇寄宿制学校学生心理健康状况与对应策略

摘要

目前乡镇寄宿制学校学生心理问题检出率较高,学生所在学校心理健康教育开展情况也存在一些问题。因此,应从关注学生心理健康状况、重视心理健康教育工作发展、丰富心理健康教育工作途径和加强心理健康教育工作普及的等方面入手,不断提升寄宿制学校心理健康教育工作水平。