中职生情商现状调查及对策研究——以杭州某技校学生为例

摘要

采用国际标准情商测试量表对285名中职学生开展了情商现状的调查,研究发现:(1)中职生情商总体水平较低;(2)中职男学生情商总分显著高于中职女学生;(3)中职三年级学生的情商水平显著高于中职一年级学生.进而提出了中职学生情商培养的建议.