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构建基于体育大文化的教学思维

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摘要

体育本身蕴含着丰富的文化内涵,是具有极强社会综合性的大文化.运动员的文化素质对其运动水平的发挥是至关重要的,体现在对运动规律的正确理解和比赛中的自我心理调适等方面.体育大文化是培养其素质的良好载体.

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来源
《江西电力职业技术学院学报》|2007年第2期|47-48|共2页
作者
聂志清; 胡欣薇;
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作者单位

江西工业技校,江西,南昌,330029;

江西工业职业技术学院,江西,南昌,330039;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教学法;
关键词
文化素质; 认知方法; 心理调适; 体育大文化; 教学思维;
入库时间 2022-08-17 15:56:11

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