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活跃英语专业阅读课堂气氛的探讨

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摘要

阅读课是一种集多种能力、多种练习的综合课程.阅读教学需要在相应的阅读技巧指导下,培养学生的语言组织、理解和运用的能力.从阅读课的性质、目的和任务出发,结合教材和学生特点,提出了几点活跃阅读课堂气氛的教学方法.

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来源
《江西电力职业技术学院学报》 |2014年第3期|76-77,82|共3页
作者
王晓芳;
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作者单位

伊犁师范学院,新疆伊宁835000;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
阅读课程; 课堂气氛; 英语专业;

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