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黄宏容;
重庆市垫江县实验小学;
课堂气氛; 教学效率; 小学语文; 课堂导入; 现代多媒体技术; 角色扮演;
机译:中学英语教学中如何激活课堂气氛的有效方法探讨
机译:良好的课堂气氛
机译:浅谈小学语文教学中信息技术的有效运用
机译:学术自我效能感,内在动机和课堂气氛对大学生参与混合学习的影响
机译:在积极的课堂气氛中日本大学生的L2交流频率
机译:实施基于模型的计划以促进个人和社会责任及其对中小学教育的动机亲社会行为暴力和课堂气氛的影响
机译:在教室中创建“公共生活世界”:基于交流行为理论营造课堂气氛
机译:适应干热:活跃男性与活跃女性。
机译:如何在炉子中营造气氛
机译:如何在语言教学中展现词性
机译:带有麦克风的耳机系统,可营造良好的声音环境
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