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以学生为本的高校英语翻译教学研究分析

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摘要

随着社会的不断发展,世界各国之间的距离日渐拉近,我国对外交流也日益增多.高校作为社会人才的孵化器,教学质量直接影响了新一代社会人才的综合素质.针对以学生为本在高校翻译教学中融入的意义进行详细分析,以期探索出以学生为本的高校英语翻译教学策略.

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来源
《江西电力职业技术学院学报》 |2020年第4期|24-25|共2页
作者
韩培利;
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作者单位

晋中师范高等专科学校山西晋中 030600;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
学本理念; 高校; 英语教学; 翻译教学;

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