基于学生能力提升的高职院校管理学教学模式探析

摘要

高职院校管理学课程改革的重点在于:伙伴式师生关系的建立是教学改革成功的前提;变革教学内容,增加更具针对性的各类管理案例的研习;搭建师生沟通的网络平台,形成师生交流的良性互动;注重运用案例教学法和小组参与式研讨活动提升学生的管理意识,着力加强学生管理实用能力和技巧训练。