基于学生能力提升的高职院校管理学教学模式构建

摘要

职业教育的特点，就是培养高素质、综合型、应用型的职业人才，因此在职业院校中，任何教学活动都要以提升学生能力为宗旨，都要以提高学生对职业岗位的适应能力为目标。本文就以高职院校学校管理学为内容，对提升学生能力的教学模式构建进行几点分析和研究。