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郑洁;
江苏第二师范学院教育科学学院, 江苏南京 210013;
佛罗里达大学小学教育专业; UESEP项目; 教育实践课程;
机译:从高等专业教育到硕士学位的实践课程
机译:由主权遮盖:对科维迪恩五世专利的启示。佛罗里达大学研究基金会及其后代
机译:APS -APS 2017年3月会议-活动-探索K-12数学课程的进展:对佛罗里达大学成功的启示
机译:(178)年幼儿童教育和小学教育学位的教育创新:学生在专业教育和各种社会代理的学生之间的合作
机译:专业教育中的脚手架:对社会工作教育的启示。
机译:对跨学科研究提出质疑的假设:对卫生专业教育研究的启示
机译:小组学习:护生体验及对职业训练小组学习的启示:护生体验及对职业训练小组学习的启示:护生经验及对专业教育的启示
机译:团队教学:整合研究与实践课程。
机译:描述评估方法,描述评估装置和描述评估程序
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:学习4门法律实践课程
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