“慕课”背景下教师专业发展的思考

摘要

'慕课'(MOOC)是一种颠覆传统教育与学习的新型的教育形式。'慕课'这种教育形式给教师专业发展方面带来很大的影响。本文对'慕课'在高校教师专业发展中所起到的作用进行了思考,并呼吁开展更多的实践研究和探索性研究。本论文得出的结论是:'慕课'这种教学形式可以成为一种节约成本和资源有效手段,并为教师专业的进一步发展提供优质的教育方式和方法。