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高职教育中工匠精神的内涵定位及培育

     

摘要

高职院校在工匠精神传承、培育等方面担负着巨大的时代责任。在新的经济发展形势下,工匠精神进校园是高职教育的必然选择,更是打造中国制造品牌的强大智慧支撑。高职院校应该从理论上明确工匠精神内涵,挖掘高职教育现状中工匠精神培育的驱动因素,最终从物质文化、精神文化、行为文化三方面入手,提出高职教育中工匠精神的培育之法。这将为高职教育工匠精神相关理论研究提供有益思考。

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