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李晒南1;
[1]宝鸡文理学院,陕西宝鸡721003;
英语课堂; 教师反馈语; 现状分析;
机译:中国英语课堂交互中的部分重说反馈语研究(英文)
机译:浙江省普通高中普通高等学校课程设置的现状,问题及对策研究
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机译:高中英语课堂中教师信仰对文学教学的影响。
机译:放射线临床审核的现状和对ESR放射学临床审核指南和ESR临床审核工具(世界语)的反馈–欧洲放射学部门的ESR调查
机译:教师对英语课堂中使用权威材料的看法:万隆某高中对英语教师看法的描述性定性研究
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机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:油浸式变压器的高中西班牙语的开发及确定的发展
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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