“一带一路”战略视阈下高校外语人才培养模式研究——以洛阳高校为例

摘要

作为丝绸之路的节点城市,''''一带一路''''战略的实施对洛阳高校外语人才的培养而言既是机遇又是挑战。反思洛阳高校外语人才培养现状,讨论合理有效的改革方法,对洛阳各高校的转型和发展而言十分必要。