浅谈中师数学基础课教学中的小学数学教材教法渗透

摘要

现阶段渗透小学数学教材教法已经成为全面提高中等师范学校(以下简称中师)教学质量的重要组成部分,为了更好地适应未来的教育要求,必须进一步优化教材教法的渗透方案.在本次研究中,通过了解渗透小学数学教材教法的必要性,再对渗透的可行性进行讨论,最后针对如何在数学基础课教学中渗透小学数学教材教法进行了详细分析,提出了多样化实践策略.