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范例教学理论及其在Photoshop教学中的应用

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摘要

范例教学通过对典型事例的探究实现对人的物质实在与精神实在的双重开发.论文阐述了范例教学理论产生的背景、概念及原则,从素质教育、学生特点及课程特点的角度探讨了范例教学理论在Photoshop教学中的适用性,设计了应用范例教学理论的Photoshop教学案例.

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来源
《佳木斯教育学院学报》|2010年第3期|28,30|共2页
作者
邱阳;
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作者单位

西安音乐学院基础部,陕西西安710061;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
范例教学; Photoshop; 教学设计;

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