'需要层次理论'在高中信息技术教学中的应用

摘要

美国社会心理学家、人格理论家马斯洛提出的"需要层次理论"认为:人类动机的发展同需要的满足程度有密切的关系.需要的层次从低到高依次为生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和自我实现的需要.本文就如何依据此理论在高中信息技术课堂开展有效教学做些探讨和阐述.