退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李荣飞;
云南师范大学教育科学与管理学院,云南 昆明 650500;
教育心理学; 人本主义学习理论; 英语教学; 师生互动;
机译:巴西学校和教育心理学协会的文件,作为对国家普通课程基础的公共咨询的补贴-包括中学教育心理学学科↓巴西学校和教育心理学协会的文件,作为对咨询的补贴国家通用课程基地的公众-中学教育中的学科心理学插入
机译:教师人格:心理学研究述评和教育心理学综合理论指南
机译:教育心理学家(教育心理学家)专业标准的认可和实施:区域经验
机译:基于教育心理学理论的应用领域工作流创意元素检测研究
机译:寻求共同点:对象关系理论,自我心理学,精神分析人际关系学派和亚特兰大体验心理治疗学派(乔治亚州)的理论评估和整合。
机译:教育心理学的复杂系统研究:理论与方法的统一
机译:为教育心理学和指导学生设计英语教学材料:教育心理学和指导学习计划的案例研究-Sanata Dharma University
机译:经济学作为心理学:法国和美国风险理论学派的认知分析
机译:英语教学用书英语教学系统和使用该系统的英语教学方法
机译:使用心理重要性模式信息与目标信息进行匹配的系统和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。