加拿大阿尔伯塔省中小学汉语课程大纲与国家汉办《国际汉语教学通用课程大纲》之文化目标比较

著录项

• 来源
  《国际汉语教学研究》|2019年第2期|P.65-73|共9页
• 作者

  傅由1;

  展开▼
• 作者单位

  [1]中国人民大学文学院;

  展开▼
• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 汉语教学;
• 关键词

  汉语课程大纲; 文化目标; 学习成果; 比较;

• 入库时间 2024-01-26 17:02:42