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施家炜;
北京语言大学人文学院;
人才培养; 教育学科; 语言学习环境; 学习动机; 年龄层次; 理论体系; 教育事业; 课程设置; 选择能力; 北京语言大学;
机译:跨媒体作为高校人文学科人才培养的创新技术
机译:“工匠型”创新人才培养模式下学科师资队伍评价体系研究
机译:基于政府,企业,学院,科研机构和用户协同创新的海洋文化产业人才培养学科体系研究
机译:工程大学旅游本科学科的人才培养模式及其业务与行政学院形式:浙江旅游本科学科“1 + 3”人才培养模式案例研究????
机译:为学生参与中学科学设计:协作问题-使用纳米技术和电子显微镜解决环境科学问题
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机译:结合地域与学科优势的地方高校特色拔尖人才培养探索与实践——以燕山大学设计学科为例
机译:将敌人理解为复杂系统:需要多学科团队方法的多学科分析问题。
机译:电子临床移交综合医学教育(eCHIME)。一种将个案信息从电子临床移交软件链接到相关测验问题的新颖方法,从而为工作场所的学习,教育和员工发展提供了补充。 eCHIME是一种双重搜索工具,它基于卫生行业中许多部门的现有数据。各个站点和临床学科可以通过向个人设备交付上下文量身定做的问题来定制适合自己领域的问题。
机译:识别代表不同学科问题解决方案的通用数据对象
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