大学生创新性实验项目管理模式探究——以湖南工程学院为例

摘要

大学生创新性实验计划项目是教育部质量工程的重要组成部分,湖南工程学院自2008年起实施该项目的过程借鉴企业精细化管理模式,契合《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》的精神。文章通过分析大学生创新性实验计划项目的现状及存在的问题,试图提出相应对策。通过细化过程管理、注重过程监管;完善目标评价机制、激励机制;构建创新人才培养的课程体系等手段构建项目精细化管理模式。此建议对进一步推动高校教学改革、搭建培养创新性人才的平台、培养一批拔尖创新人才具有促进作用。