校园文化对就业观的影响机制研究——基于扎根理论的三阶段编码分析

摘要

在当前经济形势下,大学生就业难依然是社会关注的焦点问题之一。而校园文化一直在时代洪流中做出权衡与选择,始终潜移默化地影响着学生的价值观,进而影响着学生的就业观,逐渐成为解决就业难问题的关注方向。以某高校的大学生为研究样本,采用扎根理论范式的质性分析方法,通过开放式编码、主轴式编码及选择式编码,对校园文化与就业观之间的关系进行深入剖析,发现校园文化对就业观的影响路径主要包括三种方式:环境渗透、教育学习和个体选择。最后,针对如何树立科学就业观,提出相关的对策建议,以期为校园文化的建设及高校大学生的就业指导提供有益参考。