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藏族(安多方言)学生学习汉语声调的实验分析

             

摘要

对于母语为无声调语言的学生来说,学习汉语的声调是非常困难的,但由于汉语的声调有辨义功能,因此学好声调又是非常重要的。安多方言就是藏语中一个无声调的方言。本文以使用安多方言的15位藏族学生作为考察对象,对他们的发音材料进行了实验分析,提出了有针对性的教学建议。

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