关于农牧区学校规模化办学后学生价值观培育现状及对策

摘要

农牧区学校规模化办学后使家庭教育、学校教育、社会教育产生一定程度的脱节。农牧区学校规模化办学后学生很小就离开父母在外住宿求学,常年在单一的学校环境里生活,容易导致学生成长所需要的家庭关怀和家庭教育缺失。追求升学率为目的的应试教育,也会导致智商提高、情商难以提高的严重后果。应该高度重视农牧区学校规模化办学后学生价值观培育问题,针对农牧区学校的实际情况,制定符合农牧区学生特征的价值观培育办法。