“3S”技术在内蒙古资源环境调查实践教学中的综合应用

摘要

本文以"3S"技术综合应用实践教学在"资源环境与城乡规划管理专业"本科教学中的重要性为切入点,以内蒙古科尔沁左翼后旗土地荒漠化动态监测为例,将遥感技术、GIS空间分析、全球定位系统技术等技术在资源与环境经济学教学实践中有机结合起来,提高学生综合运用专业知识和技术手段解决实际问题的能力和水平,以期加强"资环"专业学生的就业竞争优势。