首页> 中文期刊> 《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 >论研究性学习理论及其在英语教学中的意义

论研究性学习理论及其在英语教学中的意义

         

摘要

20世纪以来,研究性学习以各种各样的形式在很多国家开展。对研究性学习进行研究不仅有助于提高学生的学习兴趣和知识的掌握,而且有助于学生个性的发展,对于复合型人才培养具有重要意义。所以对研究性学习的内涵、特点、理论依据及其在英语教学中的意义进行研究很有价值。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号