首页> 中文期刊>内蒙古师范大学学报:教育科学版 >对当前教师教育公平理念的探析

对当前教师教育公平理念的探析

     

摘要

教育过程的公平,关键取决于教师,取决于教师自身对教育公平理念的认识和在教育实践中的科学把握。在思想多元化背景下教师教育公平理念却不尽如人意。我们通过对当前教师教育公平理念的剖析找到广大教师在教育过程中践行教育公平的现实路径。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号