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儿童英语教学系统因素实践分析

         

摘要

21世纪是学习化的社会 ,英语教育成为促进儿童全面发展的主要目标 ,对英语教学系统中的各项因素进行科学客观地分析 ,得出适宜的年龄是教学系统的前提 ,特色教材是教学系统的基础 ,高素质的教师是教学系统的关键 。

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