首页> 中文期刊>内蒙古师范大学学报:教育科学版 >柔性管理视角下体育课堂教学的现状与对策研究

柔性管理视角下体育课堂教学的现状与对策研究

     

摘要

通过分析我国体育课堂教学的刚性因素,包括教学目的、教学内容、教学方式、教学管理、教学评估、教学环境、师生关系等七个方面,从柔性管理视角下本文提出了七项对策:强化个体对体育知识接受和体育技能提高的内化作用;加强学生自我管理功能;实行个性化教育,因材施教;加强教师与学生的情感沟通;实行模糊教育,淡化刚化教育;多元激励教师和学生;身言并行通过身教加强教师个人魅力的影响。

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