浅谈农村职业中学生物课的教学

摘要

生物课的教学要为社会主义建设服务,我们的建设同样面临着与世界各国一样的问题:能源、人口、环境、粮食,这些问题的解决无一不与生物课有关。作为初等职业中学的生物课更应发挥其应有的作用。然而由于种种原因生物课、特别是农村初等职业中学的生物课存在着不容忽视的问题。首先师资水平参差不齐严重制约着生物课质量的提高,其次教育观念陈旧也是主要原因,贱视体力劳动,只讲“治术”不学习技术的封建思想表现在应试教育中,考就去背,高考不考就无事可干,生物课就没有前途。第三课程从编到讲难度过大,要求过高,纸上谈兵,严重脱离了活生生的具有多样性的生物世界。教育是面向二十一世纪的教育,是素质教育,是一种以全面提高公民思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能素质,培养能力,发展个性为目的基础教育。生物课也不能例外。作为一所农村职业中学,我校几年来的教改实践。