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浅谈班主任班级管理中的主体性教育

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摘要

主体性教育是现代教育教学的一个重要方面,职业学校的班主任在班级管理中探求对学生进行主体性教育,注意从学生工作学习的各个方面培养其主体意识,培养自主行为、自我调控等能力,全面提高他们的综合素质.

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来源
《湖南工业大学学报（社会科学版）》|2002年第5期|72-73|共2页
作者
杨洋;
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作者单位

株洲交通职业中专,湖南株洲,412000;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;教师心理学;
关键词
班级管理; 主体性; 教育;

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