首页> 中文期刊>湖南科技学院学报 >基于微课的高校声乐教学研究

基于微课的高校声乐教学研究

     

摘要

在新课程改革不断深入的时代背景下,教育信息化建设取得了一定的成绩.近年来,越来越多的高校教师引进新型的教学方法,希望通过对新型教学方法的运用,能够一方面发挥学生的主观能动性,另一方面提升学生学习的效率.微课就是近年来被引用得最多的一种教学方式,这种教学方式得益于信息技术和互联网技术的发展,它主要以短视频的形式呈现,是当代大学生喜闻乐见的教学方式之一.论文就现阶段微课在高校声乐教学中的优势入手,探讨在高校声乐教学中,应用微课教学模式的策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号